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Impacto da diversidade deve constar de avaliação do ensino superior, dizem especialistas em debate

Folha de S.PauloBrazil

Especialistas defenderam considerar as diferenças entre instituições, territórios e perfis dos estudantes ao avaliar o impacto do ensino superior na sociedade, durante seminário realizado pela Folha, em parceria com o Insper, nesta sexta-feira (6), em São Paulo. Leia mais (11/06/2026 - 16h32)

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